Filmkritiken

Gefährliche Gedanken

2024

Der gesunde Menschenverstand sagt

ab 15 Jahren (ich)

' /> Klischees, Stereotypen, gemischte Botschaften im Schuldrama der 90er.

R
1995
99 Minuten

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Was Eltern wissen müssen

Das müssen Eltern wissenGefährliche Gedankenist ein Drama aus dem Jahr 1995, in dem Michelle Pfeiffer eine neue Lehrerin spielt, die Wege findet, ihr Klassenzimmer mit farbigen Schülern aus verarmten Vierteln zu inspirieren. Es gibt häufige Obszönitäten, darunter das 'N'-Wort, 'f--k' und 'motherf---er'. Einer der Schüler wird getötet (außerhalb des Bildschirms), und der Lehrer und die Schüler sind offensichtlich emotional verstört, als sie von seinem Tod erfahren. Der Film befasst sich mit Teenagerschwangerschaften, Abtreibung, Drogenhandel und Kämpfen, um den Respekt auf der Straße zu wahren. Einer der Charaktere (Lehrer) raucht Zigaretten. Etwas Produktplatzierung. Bevor sich die Lehrerin den Respekt ihrer Schüler verdient hat, grinst einer ihrer Schüler sie an und sagt: „Ich esse dich“, was von seinen Mitschülern mit Gejohle und Gebrüll begrüßt wird. Dieser Film ist ein Beispiel für die „weiße Retter-Erzählung“, und obwohl argumentiert werden könnte, dass der Film zumindest versucht, dies anzugehen, können Familien diesen Film verwenden, um die Prävalenz von Filmen zu diskutieren, in denen weiße Charaktere auftreten und „retten“. “ People of Color aus ihren Umständen.

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Worum geht 's?

In DANGEROUS MINDS ist Lou Anne Johnson ( Michelle Pfeiffer ) eine ehemalige Marine, die sich für eine Stelle als Lehrerin an einer High School in Palo Alto, Kalifornien, bewirbt. Zu ihrer angenehmen Überraschung hat sie sofort eine Stelle angeboten. Bald findet sie heraus, warum sie so schnell eingestellt wurde: Johnsons Klasse besteht aus mürrischen, rebellischen und desillusionierten farbigen Studenten aus einkommensschwachen Vierteln. Die Schüler gehen davon aus, dass Johnson wie alle anderen Lehrer vor ihr bald verschwinden wird. Stattdessen taucht Johnson in einer Lederjacke zum Unterricht auf, teilt den Schülern mit, dass sie eine Marine ist und bietet an, ihnen Karate beizubringen. Mit jedem Tag, der vergeht, lässt der Widerstand der Schüler gegen Johnsons Autorität nach, und in dem Bemühen, eine Schulbürokratie zu umgehen, die sich nicht darum kümmert, die Schüler in Johnsons Klassenzimmer zu unterrichten, entwickelt Johnson neue Wege, um zu motivieren und zu unterrichten Besuche und ausgefallene Abendessen, um die Schüler beim Lernen anzulocken. Als sie wirklich beginnt, mit den Schülern durchzubrechen, stellt Johnson fest, dass sie die Herausforderungen, denen ihre Schüler außerhalb des Klassenzimmers gegenüberstehen, nicht bewältigen kann, und als eine ihrer Schüler eine Tragödie trifft, muss Johnson entscheiden, ob sie Lehrerin in der Schule bleibt. oder wenn die Herausforderungen und der Herzschmerz zu groß sind.

Taugt es etwas?

Obwohl dieser Film nicht gut gealtert ist, war er anfangs keine besonders originelle Prämisse, da er Teil des Genres „Inspirierender Lehrer inspiriert uninspirierte Schüler zu inspirierten Lernenden“ ist. WährendGefährliche Gedankenbehandelt Themen wie Armut, bürokratische Vernachlässigung in der Erziehung von farbigen Kindern aus einkommensschwachen Verhältnissen, Teenagerschwangerschaften, Gangs und Missbrauch, diese Versuche zu zeigen, womit die Schüler zu kämpfen haben, werden mit viel „Du verstehst mich nicht“ aufgewogen !' Dialog, der in abgedroschenen Teenie-Filmen ein obligatorischer Bestandteil ist, unabhängig von der Situation oder den Umständen. Es gibt auch einen Trope der 'weißen Retter-Erzählung', und obwohl sie versuchen, dies in einer Szene anzusprechen, widerspricht es nicht wirklich, wie sich der Trope im Rest der Hollywood-Skriptstruktur des Malen-nach-Zahlen-Skripts abspielt.

Darüber hinaus werden die Versuche, dem systemischen Rassismus in der Geschichte entgegenzuwirken, durch einen Rassismus ausgeglichen, der scheinbar aus den Fokusgruppen der 90er Jahre stammt. Laut Roger Ebert, inMeine Posse macht keine Hausaufgaben, das Sachbuch, auf demGefährliche Gedankenbasiert, verwendete Johnson keine Bob-Dylan-Texte und Dylan-Thomas-Gedichte, um eine bessere Beziehung zu den Schülern herzustellen – sie verwendete Hip-Hop-Texte. Es ist nicht schwer zu theoretisieren, warum die Filmemacher diese Änderung vorgenommen haben. Entscheidungen wie diese unterstreichen den Punkt, dass im Kern von zweifelsohne eine einzigartige und inspirierende Geschichte lauertGefährliche Gedanken, diese Geschichte verliert sich in einer verdummenden Tünche, die Hollywood von seiner schlimmsten Seite ist.

707 Engelszahl

Sprechen Sie mit Ihren Kindern über ...

Familien können in Filmen über die „weiße Retter-Erzählung“ sprechen. Wie könnteGefährliche Gedankenals Beispiel für einen Film angesehen werden, in dem eine weiße Figur in das Leben von Farbigen eindringt und sie aus ihren Lebensumständen „rettet“? Ist die Szene, in der eine Mutter zweier afroamerikanischer Teenager Lou Anne beschimpft, weil sie glaubt, sie könne den Jungen helfen, dieses Problem zu lösen? Warum oder warum nicht?
Wie vergleicht sich dieser Film mit anderen Filmen, in denen ein inspirierender Lehrer ein Klassenzimmer mit intelligenten Teenagern motiviert, die aufgrund von Armut und bürokratischer Vernachlässigung nie die Chance hatten, ihr Potenzial unter Beweis zu stellen?
Laut Roger Ebert basiert dies zwar auf einer wahren Geschichte, aber die wahre Geschichte ist, dass Lou Anne Johnson die Texte von Hip-Hop-Künstlern verwendet hat, um ihre Schüler zu unterrichten und zu inspirieren, nicht Bob Dylan und Dylan Thomas. Warum, glauben Sie, haben die Filmemacher diese Entscheidung getroffen und wie könnte sie die breitere Botschaft des Films untergraben?